home

Si te lo perdiste...

= = = = = = ** Antonio Machado **
 * //__Proverbios y cantares __//**
 * Para dialogar, **
 * preguntad primero; **
 * después..., escuchad **

media type="file" key="Glenn Gould plays Bach.mp3" align="center" width="240" height="20"

=**¿Cuál es el origen de la fiesta de Halloween? **= Halloween es una fiesta de origen pagano que se celebra la noche del 31 de octubre, víspera del Día de Todos los Santos, y que **tiene sus raíces en el antiguo festival celta conocido como Samhain** (pronunciado "sow-in"), que significa "fin del verano" y se celebraba al finalizar de la temporada de cosechas en Irlanda para dar comienzo al "año nuevo celta", coincidiendo con el solsticio de otoño.

Durante esa noche se creía que los espíritus de los difuntos caminaban entre los vivos, y se realizaban fiestas y ritos sagrados que incluían la comunicación con los muertos. Además, era habitual colocar una vela encendida en las ventanas para que los muertos "encontrasen su camino". (Información de "My Historia") El día de muertos es una tradición que se celebra desde tiempos muy antiguos en la cual se honra a los difuntos, celebrándose el 1 o 2 de noviembre. En [|España], como en otras partes del mundo, veneran a sus difuntos, se continua con la tradición de estas fechas de asistir al [|cementerio] para rezar por las [|almas] de quienes ya abandonaron este mundo, está acompañada de un profundo sentimiento de devoción, donde se tiene la convicción de que el ser querido que se marchó pasará a una mejor vida, sin ningún tipo de dolencia, como sucede con los seres terrenales.
 * Tradiciones del Día de los Fieles Difuntos **

En [|Francia] la gente de todos los rangos y credos decora los [|sepulcros] de sus muertos en la //[|Fête des morts]//.

En el centro y sur de [|México] y en algunos países de [|América Central] esta celebración se combinó con elementos de indigenismo, resultando una original celebración en el [|Día de Muertos], distinta de las otras naciones católicas. Esta fiesta incluye por tradición un [|Altar de muertos], que consiste en una serie de adornos florales acompañados de la comida favorita del difunto; además de fotografías y otros detalles. (Información de "Wikipedia"))


 * Me informo **
 * **[|AQUÍ] **
 * **[|aquí]**

"Don Juan Tenorio" [|José Zorrilla] media type="youtube" key="bl7dfV1Rlck" width="560" height="315"

[|DRAMATIZO]
ESCUCHO....

media type="custom" key="29403781"

VUELTA AL COLE!!!

Bienvenido a tu wiki
media type="custom" key="24146632"
 * Cómo aprender a estudiar **


 * TOLERANCIA Y RESPETO **

media type="custom" key="28700748"

**¿Puede el ejercicio físico mejorar el rendimiento académico? **

media type="custom" key="28004653"

// ** LA ** ////** S **////** A **////** LUD.... **//

es el estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de enfermedad o dolencia, según la definición presentada por la [|Organización Mundial de la Salud] en su constitución aprobada en1948.

Este concepto se amplía a: "Salud es el estado de adaptación de un individuo al medio en donde se encuentra."

El programa de salud integral Programa que surge para prevenir enfermedades cardiovasculares.


 * JUANA CORTÉS ****en nuestro colegio **






 * Visitamos una fábrica de YOGUR **
 * Si quieres curiosear pincha [|AQUÍ] **

media type="custom" key="29118827"
 * En abril visitaremos una fábrica de YOGUR **


 * Martes 14 de febrero de 2.017 **

Una docena de clarinetes diferentes, tubos de plástico, tijeras, pajas y un montón de anécdotas y experimentos para descubrir cómo es y cómo funciona un clarinete. Clarinetarium es un espectáculo-concierto que combina música, pequeños experimentos e historia. De la mano de 3 músicos, realizaremos un recorrido por la historia de la música para descubrir el pasado y el presente del clarinete y cómo la evolución del instrumento está ligada a la evolución de la música y de la historia. media type="custom" key="29059217"
 * CONCIERTO **
 * <span style="color: #5f497a; font-family: &#39;Verdana&#39;,&#39;sans-serif&#39;; font-size: 32px;">Clarinetarium **


 * Jueves 1 de diciembre de 2.016 en 3º B **
 * CARLOS **** Y **** DAVID **** (alumnos 5º) **
 * NOS HABLARAN DE ……. **

<span style="background-color: #ffffff; color: #6c6c6c; font-family: &#39;Hoefler Text A&#39;,&#39;Hoefler Text B&#39;; font-size: 17.5px; vertical-align: baseline;"> Las visitas dinamizadas están dirigidas a los alumnos de Primaria y consisten en recorridos por las salas en los que el educador complementa su explicación con el apoyo de materiales didácticos. Se organizan en torno a varios itinerarios de temática transversal en los que el diálogo con los alumnos adquiere un papel muy importante. <span style="background-color: #ffffff; color: #6c6c6c; font-family: &#39;Hoefler Text A&#39;,&#39;Hoefler Text B&#39;; font-size: 17.5px; vertical-align: baseline;"> El objetivo fundamental de estos itinerarios es que los niños se familiaricen con las colecciones del Museo a través de temáticas universales como **los objetos cotidianos**, **los espacios que ocupamos.**
 * <span style="color: #548dd4; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 22pt;"> ¡¡¡¡Vamos al Museo del PRADO!!!! __<span style="background-color: #ffffff; color: #525252; font-family: &#39;Hoefler Text A&#39;,&#39;Hoefler Text B&#39;; font-size: 24px; vertical-align: baseline;">Visitas dinamizadas. 3º primaria __**
 * <span style="color: #548dd4; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 22pt;">15-11-2.016 **

media type="custom" key="28827798"

media type="custom" key="28827810"

media type="file" key="Glenn Gould plays Bach.mp3" width="240" height="20"